Sobre el Programa
- Quienes somos?
Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas
El Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas, adoptado en la IV Reunión Interamericana de Ministros de Educación en Agosto 12, 2005, tiene como objetivo promover una cultura democrática a través de la educación. El Programa Interamericano apoya y construye sobre esfuerzos continuos significativos a escala local, nacional e internacional en educación formal y no-formal para la democracia.
El Programa Interamericano tiene tres componentes:
• Investigación y análisis sobre la promoción de una cultura democrática a través de la educación formal y no-formal.
• Desarrollo profesional y recursos educativos incluyendo cursos, materiales educativos, y actividades y técnicas para asistir en la enseñanza y aprendizaje de valores y prácticas democráticas, tanto adentro como afuera del sistema escolar.
• Cooperación e intercambio de información entre distintas instituciones internacionales, nacionales y locales, y actores trabajando a diferentes niveles en el campo formal y no-formal de la educación en valores y prácticas democráticas.
Puede encontrar más información en los siguientes documentos:
(a) El Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas – resolución aprobada por los Ministros de Educación de las Américas (Trinidad y Tobago, 11 de agosto de 2005).
(b) Asamblea General de la OEA apoya el Programa Interamericano (6 de junio de 2006)
(c) Informe de Progreso del Programa Interamericano (noviembre, 2007).
(d) Brochure del Programa Interamericano
Invitamos a las instituciones y agencias interesadas en esta alianza hemisférica a formar parte de ella contactando a la secretaria técnica del Programa Interamericano en la OEA. Por favor contacte a la Secretaría Técnica a education@oas.org
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Quienes somos?
Jorge Baxter, Especialista Educación, Departamento de Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Jorge Baxter es especialista en educación en la Organización de los Estados Americanos (OEA). Jorge coordina el Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas, una alianza hemisférica de ministerios de educación, universidades, organizaciones de la sociedad civil y del sector privado que trabajan por promover una cultura de democracia, paz y derechos humanos en la educación formal y no-formal. Jorge es profesor adjunto de política educativa internacional en George Washington University. Es estudiante de PhD de Política Educativa de la Universidad de Maryland. Sus intereses de investigación incluyen la relación entre política, práctica e investigación; participación estudiantil; y cultura escolar. En su tiempo libre, Jorge disfruta correr, cocinar y tocar música. jbaxter@oas.org
Adriana Cepeda Espinosa, Consultora Educación, Departamento de Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Adriana Cepeda Espinosa es consultora educativa de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Adriana trabaja en los tres componentes del Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas, investigando y promoviendo investigación, intercambio de información e iniciativas de desarrollo profesional en las Américas. Antes de su trabajo en la OEA , Adriana trabajó en el Programa de Competencias Ciudadanas en el Ministerio de Educación, en Colombia, su país natal. Ha publicado y presentado sobre educación ciudadana alrededor del mundo. Sus intereses de investigación incluyen la prevención de la violencia y el estado de políticas en educación ciudadana en las Américas. Adriana ha escrito varios guiones de cine y está trabajando en su primer libro de poesía. También disfruta el yoga, la naturaleza y formas inusuales de ver el mundo y nuestro lugar en él. acepeda@oas.org
Carla Jiménez, Consultora Educación, Departamento de Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Carla Jiménez es consultora del Departamento de Educación y Cultura de la Organización de los Estados Americanos, coordinando el componente de desarrollo profesional del Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas y trabajando cercanamente con Investigadores Jóvenes en el hemisferio. También asiste en el curso a distancia para educadores: educación para la ciudadanía democrática en el Caribe. Carla actualmente está terminando su maestría en Educación Internacional en la Escuela de Entrenamiento Internacional. Lo que más le gusta de Washington, DC, es la variedad de comidas exóticas que puede encontrar. Cuando no está en DC, le gusta regresar a su país, Costa Rica. cjimenez@oas.org
Ana María Villena, Consultora Educación, Departamento de Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Ana María Villena es consultora de la OEA. Ha implementado proyectos sobre la promoción de valores y prácticas democráticas y también ha trabajado con la OEA en programas para fortalecer instituciones legislativas, y como observadora como parte de las misiones electorales de observación. Mrs. Villena es una abogada ecuatoriana, y ha obtenido su maestría en derecho en Estudios Legales Internacionales con una concentración en Legislación Internacional en Derechos Humanos en el Centro de Derecho de Georgetown University. OESTCons3@oas.org
Dierdre Williams, Consultora Educación, Departamento de Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Dierdre Williams, nacida en Trinidad y Tobago, es Consultora Educativa de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Trabaja como Gerente del Proyecto “Educación para la Ciudadanía Democrática en el Caribe: Un Curso a Distancia para Educadores”, que forma parte del Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas. El proyecto busca enriquecer la capacidad de los educadores, en los estados miembros de la OEA del Caribe de habla inglesa, para incorporar valores y prácticas democráticas en sus aulas. Dierdre actualmente está estudiando por su Ph.D. en Política Educativa Internacional en la Universidad de Maryland. Sus intereses de investigación incluyen explorar los mejores enfoques para educar para la democracia y la justicia social, particularmente dentro del contexto de las naciones caribeñas y el monitoreo y evaluación de los impactos de la política educativa relacionada con la democracia y la justicia social. Dierdre está obsesionada con el jazz y la música mundial y aspira a conocer la mayor cantidad de culturas que sea posible en una vida. dwillia3@umd.edu
Lenore Yaffee García, Directora, Departamento de Educación y Cultura, S ecretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral, OEA
Lenore Yaffee García es la Directora del Departamento de Educación y Cultura de la OEA. Este departamento promueve el diálogo sobre políticas públicas y la cooperación técnica en el campo de la educación y la cultura, entre los 34 Estados miembros de la Organización. Anteriormente , tuvo posiciones como Directora de Asuntos Internacionales y Analista Senior de Políticas Públicas responsable de evaluar el éxito de los programas federales de educación en el Departamento de Educación de los Estados Unidos. En el 2004, como becaria del Programa de Becarios Americanos (American Fellows Program), trabajó en el Ministerio de Educación de Chile, donde formó parte de la Secretaría Técnica de la Comisión Nacional sobre la Formación Ciudadana. Recipiente de una beca Fulbright para desarrollar estudios de postgrado en Quito, Ecuador, la Sra. García ha trabajado como educadora y como administradora de programas en Colombia y Estados Unidos. Cuenta con títulos en Ciencias Políticas (Universidad de Pennsylvania), Estudios Latinoamericanos (Georgetown) y Economía (Delaware).
Pablo Zúñiga, Especialista Principal, OEA Departamento de Modernización del Estado y Gobernabilidad, Subsecretaría de Asuntos Políticos
Estadounidense. Abogado. Bachelor's Degree en Economía de la Universidad de Maryland (1983) y Juris Doctor de la Universidad de Baltimore (1986). Se desempeña como Especialista Principal en el Departamento de Modernización del Estado y Gobernabilidad en la Subsecretaría de Asuntos Políticos. Coordina la Sección de Desarrollo de la Administración Pública , la cual promueve valores y prácticas democráticas para la gobernabilidad. También ha dirigido programas para fomentar la cultura democrática a través de la educación formal y no-formal, por medio de cursos nacionales y regionales para jóvenes líderes sobre Instituciones, Valores y Prácticas Democráticas, misiones electorales con estudiantes universitarios, así como apoyo a los ministerios de educación y el Programa Interamericano de Educación en Valores y Prácticas Democráticas. Anteriormente, fue Coordinador en la Sede de la OEA de Misión Internacional Civil en Haití (1993-1997); Especialista en la Oficina del Subsecretario de Administración (1992-1995); y consultor jurídico en el Departamento de Servicios Legales Generales (1990-1991). El Sr. Zúñiga ha sido profesor en la Trinity University en Washington, D.C. sobre temas actuales en las Américas. pzuniga@oas.org
Ver también el Grupo Asesor del Programa
Ver también a los Investigadores Jóvenes del Programa en: www.oas.org/documents/sap/youngscholars
Ver otros miembros del equipo del Departamento de Educación y Cultura en: http://www.sedi.oas.org/dec/espanol/default.asp
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